Zhuzhou City Institute of Education and Science： Teaching Visual Guidance främjar långvarig lagring och segling
3 min read
Red Net Moment News 8 maj nyheter(Korrespondent Liu Qinbei) Den 8 maj tog Zhuzhou City Institute of Education a
Red Net Moment News 8 maj nyheter(Korrespondent Liu Qinbei) Den 8 maj tog Zhuzhou City Institute of Education and Sciences of Education and Sciences of 2024 från ämnet för examen.Disciplinexperter, biträdande rektorer och lärare i klassrummen i Zhuzhou Academy of Education deltog i mötesmötet.
mötesplats.
På försommaren välkomnade vi gästerna och blommorna var fulla av blommor.Liu Wangou, sekreterare för partilen i den sjunde Middle School i Zhuzhou City, utökade ett varmt välkomnande till expertgruppen, undervisning och forskare och lärare i olika distrikt.Han sa att vägledningsarbetet kommer att främja skolan för att bättre optimera ledningen, vägleda lärare att helt ändra undervisningskoncept, skapa högkvalitet, effektiva och djupa klassrum och förbättra kvaliteten och nivån på skolutbildning och undervisning.Zhuzhou Seventh Middle School kommer att utnyttja denna undervisningsvision som en möjlighet att sortera och implementera olika vägledning, använda visningsguidningen, dra nytta av potentialen, stärka hanteringsprocesshanteringen, innovera klassrumsmodellen och främja kvaliteten på kvaliteten på Skolundervisning till en ny nivå.
Wang Xun, biträdande dekan från Zhuzhou Academy of Education, sa att vägledningsarbetet inte bara är uppmaning och inspektion av skolans utbildning och undervisningsarbete, utan också för att påpeka riktningen för skolans nästa steg i arbetet, hjälpa lärarna att fördjupa Nya läroplanstandarder och nya läroplaner reformerar förståelsen för den nya examensbyrån för medelstadiet kommer att förbättra förtroendet för förberedelserna.Lärare bör undervisa i enlighet med standarderna, fokusera på att undervisa undersökningar, uppdatera klassrumskoncept och uppfylla kraven i den nya examen från medelhögskolan.
I de andra och tredje lektionerna gick experterna, undervisningen och forskarna och lärarna i den visuella guidegruppen djupt in i klassrummet, exakta puls, nollavstånd och flerdimensionell förståelse för skolans klassrumsundervisning.Experter har starkt erkänt lärarnas förståelse av ”nya läroplanstandarder, nya koncept”, tillämpningen av enhetsutbildningsfall och enhetsundervisningsdesign.I klassrummet har lärarna klargjort elevernas inlärningsmål, skapat verkliga situationer och utvärderar inlärningsuppgifter, vägleda eleverna att behärska lagen och efter -skolreflektion, så att klassrumsinlärning är sant och effektivt och blommor finns tillgängliga.Experter från olika discipliner i den visuella guidegruppen undersökte också noggrant skolans undervisningsrutinhantering och disciplinär utbildning och forskningsarbete och förstår fullt ut de akademiska och undervisar framstegen i alla betyg.
Under utvärderingen och utbytet genomförde experterna och lärarna inom olika discipliner och lärare ansiktsutbyten. och lagt fram förslag. Lektion till dagliga lektioner, berätta för utvecklingen av nya kurser och nya kurser och följ hur man implementerar kursmålen, hur man gräver textmaterial, hur man bygger klassrum med hög effektivitet, etc. Problemet lägger fram vägledande åsikter och ger lärarna .
Det visuella vägledningsarbetet från den kommunala akademin för utbildning kommer att vara ett tydligt problem, vilket indikerar riktning och empowerment -kvalitet för 2024 Middle School entréundersökning i den sjunde Middle School of the City.Stadens sjunde Middle School kommer samtidigt att förstå åsikter och förslag från undervisning och forskare och experter, vrida sig till ett rep under det slutliga sprintstadiet och sträva efter att arbeta hårt.
Rapport/feedback
