自闭症儿童主要缺陷是社交沟通发育障碍，邹小兵教授也多次强调：在针对自闭症孩子的训练中，必须以社交改善为核心。
但很多家长不知道该如何培养孩子的社交能力，那么不妨从孩子们喜爱的绘本入手。
今天，我们将给大家推送这套《RICE社交绘本》，它是由大米和小米联合美国哥伦比亚大学特殊教育系硕士石荟老师团队共同研发。
已热销1.5万多册，成为无数家庭培养孩子社交能力的首选。
4册精心编排的绘本，搭配1本实用练习册和1本贴心指导用书，为孩子的社交成长提供了全方位的支持。
绘本通过精美的插图、简洁的文字、丰富的情节呈现，根据不同阶段的孩子所需具备的社交能力，设置不同的社交情境。
以第一人称的视角讲述，便于孩子们代入，身临其境地学习社交、情绪调节技巧，提高感知能力、环境适应能力、人际交往能力。
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01
层层关卡，帮孩子搭建进步阶梯
新版《RICE社交绘本》根据不同的能力阶段设置了4册，将陪伴孩子击破人际互动中的层层关卡：社交能力、情绪管理能力、以及环境适应能力。
关卡一
你好呀！
通过第一册《RICE儿童社交故事绘本》，孩子将掌握如何在陌生的社交环境中观察他人的社交行为，回应他人及主动发起简单的人际互动。孩子将学会使用恰当的礼节与人交往，与他人建立友谊和诉说自己的需求。
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关卡二
聊天吧
孩子将掌握如何接受与他人的差异，尝试理解他人的感受，学会接纳自己的感受。孩子将学习如何在游戏中展示友善行为与他人建立连接，从而开始注意人际交往中与他人的边界和分寸。
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关卡三
我们一起玩儿
通过对社交技能的融会贯通，孩子学会将掌握的技能运用在不同的情景中，从而提高孩子在不同的环境的适应能力。
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关卡四
朋友难过了......
通过社交故事和实际场景练习，让孩子熟悉和了解教室的基本规则，进而适应和面对教室中遇到的各样挑战。
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同时，还配有练习手册
每个故事后，家长可以引导孩子，在空白处填写内容，既能帮助孩子巩固和强化学习到的社交技能，也相当于孩子制作了自己的社交故事书。此外，还配有家长的建议和记录图表，家长也能轻松掌握如何泛化，如何检验孩子的学习的成果。
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02
新版社交故事书的四大亮点
✔ 基于孩子需求并以学习者视角讲述
研究表明，最有效的社交故事是基于个人的需求并以学习者为视角来讲述的。
在《RICE社交绘本》中：
✔所有社交故事均为第一人称；
✔故事都发生在孩子们生活中遇到的场景；
✔故事的语言和长度符合低龄儿童的语言特点；
✔每一页都配有简单易懂的图片来帮助孩子理解故事内容。
✔ 讲练结合，学习效果最大化
读故事的过程中，家长可以通过描述图片的场景来帮助孩子理解如何观察游戏，以及如何针对别人不同的回应作出适当的反应。
每个故事后，都配有一张技能图表，如下图就概括了“加入游戏”这个技能每一个步骤的名称和图片，来帮助孩子理解和记忆“加入游戏”的流程。
学习完后，就到了练习时间，每一个社交故事都有相对应的练习。
练习册还附有给予家长的建议和记录图表，家长也能轻松掌握如何泛化，如何检验孩子的学习的成果。
✔ 使用多种国际认可的实证有效方法，融入多项幼儿教育理念
《RICE社交绘本》既保留了社交故事这种实证有效的教学方法，又对其做了改进和延伸，融入了多种干预方法：
• ABA（应用行为分析）的行为强化、任务分析、提示、示范、和语言脚本
• 同伴训练
• 社交技能训练
• 视觉提示
融合了多项美国幼儿教育核心理念：
• 心智理论
• 社会学习论
• 就近发展区域
• 社会文化理论
多种方法、多项理念相结合，助力孩子更好理解与泛化。
✔ 多位专家的合力著作，多年的经验智慧结晶
《RICE社交绘本》由大米和小米社交课程和集体课方向研发顾问石荟主编，刘栋栋、牛逾男、裴迪、蒲健羚四位特教老师主编。
所有参与编撰均为美国哥伦比亚大学教育学院早期特殊教育专业硕士或在读硕士，在美国有丰富的一线特殊教育教学经验。
现在，
需要《RICE社交绘本》的家庭可以购买了！
限时拼团仅限50套
如果您的孩子
（不仅限于谱系儿童）
年龄处于3—12岁
希望
提高社交和沟通技能
改善同伴关系和游戏能力
提升情绪调控与情绪处理能力
提高阅读技能、识字和写作能力
减少孩子问题行为
改善亲子关系
帮助孩子更好地适应学校生活
那这套《RICE社交绘本》
绝对可以入手！
《RICE社交绘本》
耗时两年
专为3-12岁
需要提高社交和情绪调控技能的孩子
40个实用的社交故事
4册绘本+1本练习册
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